شرح مؤشرات التقويم الذاتي
🟠مجال الإدارة المدرسية
🟠معيار التخطيط
🔵المؤشر(1-1-1-1) تضع المدرسة خطة تشغيلية مكتملة العناصر وفق أهداف تطويرية محددة
🔵المؤشر (1-1-1-2) تتايع المدرسة تنفيذ خطتها وتطورها بما يضمن تحقيق أهدافها
🟠معيار قيادة العملية التعليمية
🔵المؤشر(1-2-1-1) تعزز المدرسة القيم الأسلامية والهوية الوطنية
🔵الموشر (1-2-1-2) تلتزم المدرسة بقيم مهنة التعليم وأخلاقيتها
🔵المؤشر (1-2-1-3) توفر المدرسة مناخاً آمناً للتعلم والنمو نفسياً واجتماعياً
🔵المؤشر (1-2-1-4) تنشر المدرسة الوعي بقواعد السلوك والمواظبة وتتابع تطبيقها
🔵المؤشر (1-2-1-5) توفر المدرسة برامج وأنشطة تربوية داعمة للسلوك الإيجابي
🔵المؤشر (1-2-1-6) توفر المدرسة برامج وأنشطة إثرائية لتطوير مواهب المتعلمين وتهيئتهم للمستقبل
🟠 معيار المجتمع المدرسي
🔵المؤشر (1-3-1-1) تعزز المدرسة العمل التعاوني والعلاقات الإيجابية والتعاون في المجتمع
🔵المؤشر (1-3-1-2) تعزز المدرسة مشاركة الأسرة في تعلم أبنائها والتحضير لمستقبلهم
🔵المؤشر (1-3-1-3) تعزز المدرسة الشراكة المجتمعية لدعم التعلم والتأثير الإيجابي في المجتمع المحلي
🟠 معيار التطوير المؤسسي
🔵المؤشر (1-4-1-1) تشجع المدرسة منسوبيها للحصول على الرخصة المهنية
🔵المؤشر (1-4-1-5)تدعم المدرسة التطوير المهني لمنسوبيها وفقًا لنتائج تقويم الأداء الوظيفي واحتياج
🔵المؤشر (1-4-1-6) تطبق المدرسة التقويم الذاتي المبني على المعايير المعتمدة من الهيئة
🔵المؤشر (1-4-1-7) تنفذ المدرسة الخطة التحسين بناء على نتائج التقويم المدرسي وتتابعها
🟠مجال التعليم والتعلم
🟠معيار بناء خبرات التعلم
🔵المؤشر (2-1-1-2): تدعم المدرسة تنفيذ المناهج لتحقيق نواتج التعلم المستهدفة وفق الخطة الدراسية
🔵المؤشر (2-1-1-6): تنمي المدرسة المهارات القرائية والعددية الأساسية لدى المتعلمين
🔵 (2-1-1-7) تنمي المدرسة مهارات التفكير العليا لدى المتعلمين
🟠معيار تقويم التعلم
🔵المؤشر (2-2-1-1) تقوم المدرسة أداء المتعلمين باستخدام أساليب وأدوات متنوعة وفاعلة
🔵المؤشر (2-2-1-2) تحلل المدرسة نتائج التقويم وتوظفها في تحسين نواتج التعلم بانتظام
🔵المؤشر (2-2-1-3) تقدم المدرسة التغذية الراجعة للمتعلمين بانتظام
🟠معيار التطور الشخصي والصحي والاجتماعي
🔵المؤشر (3-2-1-4) يشارك المتعلمون في الأنشطة المجتمعية والأعمال التطوعية
🔵المؤشر (3-2-1-5) يلتزم المتعلمون بقواعد السلوك والمواظبة والانضباط المدرسي
🟠مجال البيئة المدرسية
🟠معيار الأمن والسلامة
🔵المؤشر (4-2-1-1) تتوافر في فصول المدرسة ومعاملها وجميع مرافقها متطلبات الأمن والسلامة
🔵المؤشر (4-2-1-2) تعمل المدرسة على صيانة جميع مرافق المبنى وتجهيزاته بانتظام
التعليقات
لا يوجد أي تعليقات لعرضها.
تسجيل الدخولمقالات أخرى

خطة التحسين
ماهي خطة التحسين ؟خطة التحسين خطة تركز على تطوير أداء المدرسة في المجالات الأربعة : الإدارة المدرسية، نواتج التعلم، الأمان والسلامة، والفاعلية التعليمية. تتضمن عدد من الإجراءات مثل تحليل الأداء الحالي
23/03/2024
برنامج أدوبي كونكت | للتدريب المتزامن
برنامج أدوبي كونكت Adobe Connect هو برنامج تواصل وتعلم عبر الإنترنت.يستخدم لإجراء الاجتماعات عبر الويب وتوفير بيئة تعليمية افتراضية يهدف إلى تيسير التواصل والتعاون عبر الإنترنت بين الأفراد والفرق من خ
08/09/2023
6 فوائد تحسن جودة التدريب الالكتروني عبر برنامج Krisp
يُعَدُّ الاتصال الصوتي واحدًا من أهم وسائل التواصل في العصر الحديث، سواء في مجال الأعمال أو الحياة الشخصية. ومع ذلك، قد يعاني الكثيرون من مشاكل في جودة المكالمات الصوتية خلال استخدمهم برامج الاجتماعات
08/09/2023